На данных схема приведены способы подключен6ия линейных люминесцентных ламп с электромагнитным дросселем и стартером. Пунктирной линией указано возможное, но не обязательное подключение конденсатора. В большинстве случаев конденсатор не устанавливается из за стремления удешевить конструкцию. Но в тех случаях, когда есть лимит по мощности конструкции или замена ламп представляет определенную сложность, мы рекомендуем устанавливать конденсатор, так как основным преимуществом использовани

Если вы не нашли схему своей лампы - вы можете найти близкий аналог, т.к. все схемы сделаны по одному принципу.

Несколько лет использую в своей теплице лампы ЛДЦ-40 с перегоревшими нитями накала. Для их запуска собрал надежное устройство, которое включает лампы в течение 0,5 ? 1 сек. Повторить это устройство не составит труда, так как все детали для него, как правило, имеются в продаже. Диоды Д226Б можно заменить на любые кремниевые с прямым током не менее 0,3 А. Конденсаторы С2 и С4 могут быть типа МГП, МБГЦ, МБМ на рабочее напряжение не ниже 400 В. Резистор R1 ? на мощность рассеяния не менее

Схема: В большинстве схем для включения ламп дневного света применяются стартеры. В схеме, предлагаемой автором, функцию стартера выполняет цепочка, состоящая из конденсатора и симисторного регулятора мощности рис.1 Это пусковое устройство засвечивает лампу любой мощности в течение долей секунды, практически мгновенно. Предлагаемое устройство, возможно, позволит перейти к производству люминесцентных ламп с безнакальными электродами, как у неоновых ламп. Дроссель L1 соответствует мо

Как известно, люминесцентные лампы дневного света значительно экономичнее ламп накаливания. Широкое их внедрение для освещения в быту и на производстве могло бы обеспечить значительную экономию электроэнергии. Кроме того, люминесцентные лампы обладают значительно большим сроком службы по сравнению с лампами накаливания. Однако их повсеместному внедрению препятствует необходимость наличия дорогостоящего дросселя, а срок службы ламп ограничен преждевременным перегоранием нитей накала. В и

Содержание: - УЗО – назначение, принцип построения, выбор - Из чего собирается электрощит. Автоматические выключатели - Качественный автомат защиты – залог безопасности - Анализ причин срабатывания УЗО и алгоритм поиска неисправностей - Реле в современных системах электроснабжения - Новые разработки герконовых реле - Силовой трансформатор. Этапы эволюции - Обзор современных токопроводных систем освещения - Начало конца эры электромагнитных ПРА для люминесцентны

Сейчас очень популярны так называемые «Энергосберегающие» пампы, представляю­щие собой ЛДС с встроенным в цоколь электронным балластом, - высокочастотным генератором повышенного переменного напряжения. Ниже приводятся шесть типовых схем ламп популярных марок

У многих из нас уже валяется не одна плата с деталями ЭПРА от сгоревших энергосберегающих ламп. Ещё одна идея задействовать этот преобразователь для питания потолочных люминесцентных ламп дневного света. Основа конструкции лампы собрана из толстых никелированных трубок, которые обычно устанавливаются в маршрутных микроавтобусах как поручни. Берём несколько трубок (они имеются в продаже) подходящей длинны, в местах соединения устанавливаем угловые переходники, а для закрепления ламп

Была затея создать часы на лампах ИВ, в закромах лежало пять новых ламп ИВ-11 и столько же ИВ-6, осталось только их применить. что должны были в себе содержать часы: 1. Текущее время; 2. Будильник; 3. Встроенный календарь (учитываем число дней в феврале, в т.ч. в високосном году) + просчет дня недели; 4. Автоматическая регулировка яркости индикатора; 5. Звуковой сигнал каждый час. Вот основные составные любых часов. Регулировка яркости нужна из-за того что лампы ИВ днем светят нормально,

Современный дом уже не может существовать без электроприборов и сети освещения. Электрическая сеть должна всегда работать надежно и безопасно. Эта книга поможет домашнему мастеру поддерживать в полной исправности электросеть своего дома, дачи или квартиры. Книга также будет полезна опытным мастерам, позволяя систематизировать свои знания и навыки. Приводится много интересных примеров, полезных советов, важных предупреждений, рисунков и таблиц. По мере изложения материала даются ссылки на